교육

교육

사회의 선익을 위한 교육의 중요성을 인식하며, 우리는 학생들이 인간적으로 성숙할 수 있도록 동반하고, 학생들이 그리스도와 인격적으로 만날 수 있도록 이끌면서, 통합적 양성이 목적인 교육에 헌신합니다. (지침서. 40). 우리는 루이스 아미고 신부의 마음에서 싹텄고 시간의 흐름과 더불어 두 수도회의 회원들이 얻게 된 성숙한 경험들로 만들어진 아미고니안 교육원칙을 적용하여 “젊은이들이 자유를 올바로 사용하도록 성장하게 하고, 정의의 요구 앞에서 그리고 연대적이고 형제적인 사회를 건설하는 데에서 그리스도교적인 의미에서 그들의 책임을 받아들이도록 그들을 기릅니다”.(지침서. 41). 교육 활동에서 우리는 행동 및 학습 장애가 있는 가장 취약한 학생들에게 더 많은 관심을 기울이려고 노력합니다